Саймон Барон-Коэн известный британский клинический психолог, профессор психопатологии развития в Кембриджском университете.  Он возглавляет Исследовательский центр Аутизма Университета. Его многочисленные исследования дали бесценную информацию о способности людей с аутизмом распознавать эмоции, о половых различиях и особенностях при РАС, о генетике аутизма (и это далеко не все).

Одна из трудностей, которую испытывают дети с РАС – осознание своих собственных эмоций и состояний, и распознание/ понимание эмоций и состояний других. Это не значит, что они ничего не чувствуют. Трудность заключается именно в понимании, и как следствие, это может приводить к аффективным состояниям, агрессии, или же еще большему уходу в себя. Наша задача – помочь развить этот навык, повысить эмоциональную осознанность. Это непростой и порой очень кропотливый процесс, требующий максимального понимания и терпения со стороны психолога.

Эффективность взаимодействия с психологом во многом зависит от того насколько реальны ожидания клиента, понимание процесса. Часто в своей работе мы сталкиваемся с, так называемыми, мифами о психологической помощи.

Ниже приведена статья, в которой это очень хорошо отображено :)

Автор статьи: Юлия Падун, психолог (ссылка на первоисточник - в конце статьи).

Мы все время думаем о скоротечности жизни и нехватке времени. И, конечно же, прикладываем все усилия, чтобы время расходовалось по делу и с пользой:) но бывают моменты, когда надо просто ждать, и в итоге несколько часов жизни проходят мимо… Когда родители приводят ребенка на прием к психологу, то затем в течение часа сидят и ждут его, а иногда и 2 часа (например, пока малыш проходит сеанс Томатис-терапии), а иногда и больше. И конечно нам очень хочется, чтобы это время приносило пользу не только для детей, но и для их родителей!

Так что, дорогие родители, несколько идей для вас – как с пользой провести время в нашем центре, пока ваш малыш получает необходимую помощь:)